Tablas
IV. Autoevaluación
|
Nº |
Desempeños a valorar |
Si |
No |
|
1 |
He investigado a profundidad sobre el tema |
X |
|
|
2 |
Cumplo con las normas ortográficas y gramaticales |
X |
|
|
3 |
Intento ser crítica y analítica |
X |
|
|
4 |
Soy puntual en la entrega |
X |
|
|
5 |
He aprendido sobre el tema |
X |
|
|
6 |
He utilizado el blog convenientemente |
X |
|
V. Rúbrica (Sugerida) para obtener la calificación de la actividad integradora
|
Criterios |
Domino bajo |
Domino medio |
Dominio alto |
Calificación |
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||||
|
Análisis y síntesis (25%) |
Copia y pega la información. |
En pocas ocasiones, utiliza su propia opinión sobre el tema |
Valora, analiza y expone con sus propias palabras lo investigado y analizado |
|
|
|
|
|
||
|
Calidad del material investigado y presentado (25%) |
Pobre bibliografía y sin mucho valor histórico |
Escasa bibliografía |
Bibliografía abundante y de excelente calidad investigativa |
|
|
|
|
|
||
|
Presentación (puntualidad, orden, trabajo completo, corrección ortográfica)(25%) |
Faltan 2 o más partes, comete más de 5 errores ortográficos.
|
Falta alguna parte, comete hasta 5 errores ortográficos |
Trabajo completo y sin errores ortográficos |
|
|
|
|
|
||
|
Notoria lectura y aplicación de la obra |
Denota una somera lectura |
No denota algunas partes de la obra |
Puede verse la minuciosidad y exactitud de las citas o ejemplos tomados de la obra |
|
|
|
|
|
||
|
Total |
|
|
|
|
|
|||||
|
Autoevaluación (10%) |
|
|
|
|
|
|||||
|
Calificación total |
|
|
|
|
|
|||||
